1,3,4-噻二唑类基质金属蛋白酶抑制剂的合成及活性研究

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基质金属蛋白酶(MMPs)是一类含有Ca2+、Zn2+等金属离子作为辅助因子的蛋白水解酶。MMPs能降解细胞外基质(ECM)中的大部分蛋白成分,清除了肿瘤细胞侵袭的障碍,在肿瘤的侵袭和转移中起决定性作用,是此过程中的主要蛋白水解酶,因此MMPs作为靶点的肿瘤抑制剂的研究受到人们广泛的关注。激活的MMPs与许多疾病的发生有关,如:肿瘤、肺气肿、类风湿性关节炎,动脉粥样硬化、牙周炎、主动脉瘤等。根据MMPs作用底物以及酶的结构,将MMPs分为6类,包括明胶酶、基质降解素、基质溶解素、胶原酶、furin活
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摘 要: 班级授课制中,以同一标准要求学生,无法适应学生的差异,会束缚学生的个性发展和创新精神培养,水平较高的学生感到“吃不饱”,水平较低的学生感到“吃不到”,因而教师在初中英语教学过程中应因材施教,使各部分学生都能得到更好的发展。因材施教既符合学生知、情、意的发展规律,又是素质教育的需要,而且符合“最近发展区”理论,能使学生实现最优化发展。本文提出了“因材施教”在英语教学过程中的具体操作策略,同
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