在当今社会,面对外部环境复杂性的不断增加,企业需要通过变革才能得以持续生存发展。然而,企业的组织变革并不总是成功的,反而失败率相当高,组织变革中存在的犬儒主义便是其中一个原因。员工组织变革犬儒主义的形成机制是一个值得探究的话题,目前相关研究相对较少且比较零散,且对其形成原因以及影响机制的研究主要集中于领导因素和组织情境因素,缺乏从员工个人能力角度出发的相关研究。本文从组织学习的视角出发,在组织学习理论、认知理论和社会交换理论的基础上,以个体学习能力作为员工组织变革犬儒主义的前因变量,并以员工组织变革认知作为这两者作用过程的中介解释机制;另外,引入员工组织信任作为权变因素,调节员工组织变革认知与员工组织变革犬儒主义之间的作用过程,探讨如何从员工学习和员工认知的角度克服组织变革中存在的犬儒主义。本研究通过问卷调查收集数据进行实证研究,收集了206份有效样本以进行数据分析。研究结果表明,员工学习能力对于其组织变革犬儒主义具有显著的负向影响作用,且员工组织变革认知在该作用过程中起到完全中介的作用。此外,员工组织信任在其组织变革认知与组织变革犬儒主义的关系中起调节作用,组织信任削弱了员工组织变革认知对于组织变革犬儒主义的影响作用,但这一结论与假设相左,本文对可能的原因进行了分析。对于组织信任的负向调节作用仍需要以后的研究对其作进一步的探讨验证。