众所周知,高职校园文化在培养复合型人才方面拥有不可忽视的重要意义,“导向”和“示范”是它在高职院校育人方面的两大作用。校园文化品牌建设是通过品牌塑造、文化管理来发挥校园文化育人功能的一种手段和方式,旨在将校园文化中的不完善之处加以弥补并进行立体化的品牌建设,无论是国内外新晋的高职院校文化,还是已有悠久历史的老牌高职院校的校园文化,其品牌建设都是一个值得深入探讨的课题。本文首先以国内外校园文化品牌建设的文献理论为研究依据,以福建生物工程职业技术学院“健康文化”品牌建设作为主要的例证分析对象,运用文化管理、教育管理等理论,通过实地调研和问卷调查等研究方法,分析该院近年来校园文化品牌建设所取得的成果,并从认识层面和内容层面指出存在的主要问题并分析导致这些问题的原因。其中主要的问题有品牌特色不足、品牌创新度不够、品牌对外宣传不力、品牌文化氛围不够浓厚等;而导致上述问题的原因主要包括办学定位不够准确、对品牌认识度不够、人文素质教育缺失、人力物力匮乏、缺乏个性化发展方案等。最后,从文化管理的角度,提出了相关的政策建议,主要包括明确品牌发展目标、提高对品牌的认识水平、加强人文环境建设、加强新媒体建设、坚持以文化人以文育人等,以期全面实现校园文化品牌建设在高职院校发展中的积极推动作用。