我国高等职业院校德育研究

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思想道德教育工作是高校的一项重要工作,大学生的思想道德教育是中国特色社会主义高校的重要的特征。高职教育作为我国高等教育的一个重要组成部分,担负着为国家培养高素质应用型和技能型人才的重要任务。我国高等职业院校经过三十多年的发展探索,初步形成了相对完善的德育工作体系,开展了积极有效的德育活动。但是,我国高等职业院校由于办学模式多,社会实践性强,生源素质差异较大,高等职业院校学生在政治态度、价值取向、行为特点、学习态度、职业意识、心理需求等各方面都不同于其他普通院校,具有自身的独特性,导致目前高职院校学生思想道德滑坡,社会表现不尽如人意。同时,高职院校在德育方面存在教育模式缺乏特色,德育工作目标空泛,德育内容相对滞后等诸多问题,现阶段高职院校德育工作面临着极大地挑战。做好高职院校德育工作,必须借鉴发达国家职业院校德育工作的有益经验,从设立德育目标、建立德育模式、建设德育队伍、创立德育机制、开展第二课堂等多个方面,建设中国特色的高等职业德育工作体系。
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