【摘 要】
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长期以来，虽然党和政府非常重视儿童、青少年的德育工作，教育行政部门和整个教育系统德育工作者也付出了辛勤的努力，但儿童、青少年的道德行为和心理发展障碍问题一直是社会关
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长期以来，虽然党和政府非常重视儿童、青少年的德育工作，教育行政部门和整个教育系统德育工作者也付出了辛勤的努力，但儿童、青少年的道德行为和心理发展障碍问题一直是社会关注的热点，全社会对教育提出了很大质疑。本文目的在于探索造成现在学校德育低效问题的原因，同时认为尽管造成现在学校德育低效问题的原因是多方面的，但是学校德育环境缺少人性化，忽视学生的个性发展需要是最主要的原因。本人认为学校是学生德育的主导力量，只有优化学校的德育环境，使学校的德育环境更人性化，更适合学生的身心发展，学校的德育工作才能取得理想的效果。
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