NMDA受体及其拮抗剂对大鼠百日咳菌液脑水肿的作用及机制探讨

来源 :湖南医科大学 中南大学湘雅医学院 中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonnyliu2042
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建立24h的大鼠百日咳菌液脑水肿的新模型,试图阐明N-甲基D-天门冬氨酸受体(N-methyl-D-aspartate receptor, NMDAR)及其调控的钙离子细胞内流在脑水肿发生机制中的作用以及探讨NMDAR的拮抗剂MK-801预处理对该模型的保护作用.结果说明:(1)PB组脑水肿在4h达高峰,且有明显的血管源性脑水肿变化(EB含量明显增高);(2)PB组突触体[Ca<++> ]<,i>显著增高,并且与病程呈正相关(24h>4h0.5h,P<0.01),提示PB组的突触体钙内流的增加与24h感脑有关(因24h脑含水量不是最高),与DND的关系更加密切;(3)证实NMDAR调控的钙离子内流在大鼠百日咳菌液脑水肿、特别是在迟发性感染性脑损伤中起着重要的作用;(4)MK-801预处理阻断NMDAR离子通道后,能显著降低PB组的脑含水量、EB含量和大脑皮质突触体[Ca<++> ]<,i>,[Ca<++> ]<,i>的降低在24h最明显,表明MK-801预处理对大鼠百日咳菌液脑水肿、尤其对迟发性感染性脑损伤有保护作用.证明其保护作用机制是通过阻断NMDAR调控的钙离子内流之故.
其他文献
在小学数学教学过程,教师通过采用讨论式教学方法,不仅提高了学生积极性,同时也为培养了学生实践能力,基于此,本文将深入教学实践,对其进行几点具体研究.
摘 要历史教学通过设疑,提出问题调动学生的学习积极性,培养学生的思维能力。  关键词问题;情境;讨论  中图分类号:B01文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)30-0106-01  课堂教学是实施素质教育的主渠道。因此,如何利用好45分钟课堂教学来提高学生的能力和素质,是每一位教师都在积极探索的问题。历史教学的主要功能有三个方面:即基础知识、思想教育和能力培养。以往我们都比较注重
慢性阻塞性肺疾病简称"慢阻肺",是一种以呼吸道气流受限为特征的呼吸道疾病,病情常呈进行性发展.小气道结构重塑被认为是造成气道气流受限的重要原因之一,病理学显示为气道管
摘 要音乐课不同于语文、数学,更具有活泼性,更自由,尤其是在小学音乐课堂中,音乐欣赏课应该与多种形式相结合,让学生体验音乐的魅力,并能够说出自己的感受与见解,提高学生对于音乐的领悟力。  关键词小学音乐欣赏课;教学实践;教学分析  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)30-0107-01  对于音乐作品的欣赏,需要通过调动学生的听觉、感受、想象产生的审美活动,
电视批评报道是电视传媒从事舆论监督的一种形式,这种形式能否取得预期的效果,主要取决于对批评报道的认识和对度的把握。 Television criticism is a form of television m
“京东都市大盘”天洋城4代,自2012年入市以来,目前已然成为居民心目中当之无愧的燕郊南城城市中心。天洋城4代即将用它卓然成熟的大气,带动着京东城市地产文化的提升。 “
目的:探讨在超声引导下行右侧星状神经节(R-SGB)阻滞对腹腔镜下行胆囊切除术(LC)患者术中循环的影响,并观察对术后颈肩牵涉痛、切口痛、恶心呕吐等不良事件是否具有防治作用。
“六安寒麻”是由安徽省六安专区引进的晚熟高产大麻品种。经两年试验平均亩产熟麻215.32斤,比我省当地的大麻增产67.85%。该品种叶较肥大,深绿色,茎绿色。喜肥水,植株生长速
根据数字信号处理理论 ,导出基于频谱搬移原理的同步相关滤波技术 ,用于基波频率变化、谐波频谱与基波接近且包含低于基频的次谐波成分信号的谐波检测之中。理论分析与实验运