普通高校足球代表队是一个特殊的运动队伍,队伍的人员组成、经费投入、训练管理制度、物质保障条件等因素,应该有别于职业足球运动队与普通高校高水平足球运动队的构建,其自身发展受到的影响因素是多方面的。本文以沈阳市普通高校足球代表队自身比赛影响因素为调查对象,通过对沈阳市10所普通高校足球代表队现状的调查,剖析沈阳市普通高校足球代表队自身比赛的影响因素,得出影响沈阳市普通高校大学生男子足球联赛比赛结果的主要因索并进行排序,为沈阳市普通高校足球代表队在日常训练和比赛等方面提出合理化对策。对提升沈阳市普通高校足球代表队综合竞技能力与竞技成绩,具有很现实的指导意义。本文综合采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法、观察法,对沈阳市10所普通高校的180名学生运动员与10名教练员、10名足球队管理者针对足球代表队人员组成、物质保障、训练管理等因素的调查分析。本文通过调查分析得出的结论是影响比赛成绩的主要因素为：(1)球员的个人技术能力是影响比赛成绩最重要的因素；(2)学校领导对球队的重视程度与球队参加高水平比赛的机会为次要影响因素；(3)场地设施条件与运动员的训练补助为第三位影响因素。(4)教练员执教前的经历为第四位影响因素。通过对研究结果的分析,提出以下对策：(1)日常训练中要把球员的个人技术训练放在首要地位,保证训练时间、增加比赛经验；扩展升学渠道,争取使更多条件优秀的高水平运动员进入高校继续学习。(2)更新领导观念,用实际训练态度和行动引起领导广泛关注,得到学校领导对高校足球代表队的最大支持；完善沈阳市大学生足球竞赛流程,争取组织更多的高水平比赛,增加队伍的参赛机会。(3)除学校自身拨款外,多方面募集比赛经费；增加对足球队专项设施的投入力度,增添优质设备,充分利用各种资源,为科学化训练提供物质基础；完善训练补助机制,合理给与优惠政策,激励球员、教练员全身心的参与到高校足球运动中来。(4)对教练员要经常组织培训,创造再学习机会,提升教练员执教水平。