现在孩子的优越生活是从前的人无法比拟的，吃有专门的营养品，穿的服装比成人的还贵，玩电脑看DVD听音乐会，上下学家长全程接送…从任何物质角度来说都足够幸福。但是望子成龙的家长们普遍忽略孩子的游戏行为，认为“玩”在任何时候都只能排在末位。孩子们的业余时间不是学特长就是补外语，户外自主活动时间微乎其微。居住区游戏环境设施在设计环节中也未得到足够重视。 游戏是孩子的职业。孩子对活动的需要有如他对一切物质条件的需要。儿童期是人生理和心理发展的关键时期，而游戏又是儿童成长的关键。 成人依靠经验和想象创造出儿童活动环境，但是这些城市中的孩子身边的活动环境设施是不是真正满足了孩子的需要?孩子喜欢什么样的活动环境?在现阶段条件下我们能给予他们什么样的活动环境?本文通过对5个不同类型的居住区活动环境设施的调查以及对84个3—10岁的孩子的访谈，总结出活动环境现状的不足，及孩子们的一些需求。 上海传统的弄堂游戏作为户外游戏活动的典型代表，曾经在有限的空间、材料的限制下，挖掘出最丰富的游戏内容。随着弄堂这种居住形式的消亡，弄堂游戏也渐渐退出历史舞台。本文希望在新的居住形式下找出若干新的游戏方式，为将来居住区儿童活动游戏环境设施的设计提供一定的参考依据。