两会期间倍受观注的一个话题就是就业问题,就会计专业来说,就业率不容乐观的主要原因之一是人才供需双方出现不均衡:企业需要具备较强实践能力的会计人才,而高校培养的会计人才普遍缺乏实践能力。加强实践教学,是促进就业的要求,也是培养社会所需应用型人的必要保证。基于此,本文就会计学专业本科实践教学问题展开详细研究,同时在导师的带领下申请了这一科研课题。论文首先从市场经济发展需求、会计工作要求、会计专业特点及传统教育体制改革要求这四个方面论述了会计学专业本科实践教学的意义,然后,根据问卷调查统计结果分析了目前会计专业本科实践教学的现状及原因,并建立了相应的实践教学模式,具体有:课堂作业模式,案例教学模式、模拟实验模式和社会实践模式,针对各实践教学模式存在的问题提出了相应的改进建议,并据此提出了各实践教学模式的具体实施办法,具体包括:如何构建模式、开展模式及相应的评价体系。最后,为了保障实践教学的顺利展开和实施效果,提出了实践教学的保障措施。本文主要创新在于:1、建立了适用于不同教学目的的实践教学模式。2、提出了各实践教学模式的具体实施办法及相应的评价方法。