计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的趋向。CAI（Computer-Assisted Instruction）的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物之一。随着 CAI的逐渐推广和应用，多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。体育教学作为学校教育和学校体育的重要组成部分，教学方法和手段也要不断丰富和发展，其改革也是势在必行。　　本文以行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论的基本知识以及多媒体 CAI课件制作技术为理论依据，运用文献资料法、调查法、软件编制法、对比实验法、数理统计等方法，对广州体院乒乓球任选课多媒体 CAI课件编制进行研究，以丰富教学方法，提高教学质量。通过对乒乓球任选课多媒体 CAI课件教学辅助效果各项指标的评价，来探讨 CAI课件在乒乓球任选课教学中的辅助效果。　　两轮对比实验所获得的数据表明乒乓球任选课多媒体 CAI课件相对于传统教学更加有利于学生对乒乓球任选课基本技术和基本理论的理解和掌握，对乒乓球任选课教学有很高的实用价值。对实验班同学的学习态度量表分析表明，多媒体 CAI技术辅助教学能极大的提高学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性。专家问卷调查数据表明本课件得到各位专家的普遍肯定和较高的评价，与体院任选课教学大纲相一致，较好的发挥了多媒体技术教学的优势，适合乒乓球任选课教学要求，便于学生使用。专家一致认为值得推广使用。