当代大学生民族精神认知、实践现状与教育对策研究——以广东省部分高校为例

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民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。当前,随着经济全球化的发展,不同的思想和文化发生了剧烈的变化,既碰撞,又交织在一起。通过民族精神教育,传承中华民族文化,弘扬和培育中华民族精神显得刻不容缓。党的十六大以来,弘扬和培育民族精神成为了思想政治教育工作的重要任务。各地纷纷采取了不同措施进行民族精神教育。近十年来,民族精神教育的成效如何。作为中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人——大学生,他们的民族精神现状如何。这些问题值得探讨。本文通过对广东省部分高校学生民族精神认知与实践现状的调查分析,探讨了当代大学生民族精神教育的对策。  第一部分,阐述当代大学生民族精神认知及实践情况调查,总结当代大学生在民族传统文化传承、民族精神内涵认知及实践等方面的情况。  第二部分,分析当代大学生民族精神的认知与实践现状存在的内、外原因,为民族精神教育对策的探讨做铺垫。  第三部分,探讨适合当代大学生特点的民族精神教育对策,建立社会、家庭、学校“三位一体”、纵横交错的民族精神教育合力与网络。
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