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先秦教育思想中的“核心素养”研究
【出 处】
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喀什大学
【发表日期】
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2018年01期
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在人类中心论思想和西方哲学“语言转向”的影响下,语言中人的地位和因素,以及语言中体现了人类思维特点的文化因素成为了语言学领域研究的热点。语言与文化存在紧密联系,它们之间的相互联系和相互作用成为了语言文化学的研究对象。文化如何进入语言,并在语言中固定下来,反之,语言中的文化又是如何通过语言而影响民族语言世界图景和民族文化观念域的形成,对这一问题的研究,学者们通过对观念进行语言文化学分析和认知语言学分
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