【摘 要】
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目前,高校思想政治教育主要采用两种方法:显性思想政治教育法和隐性思想政治教育法。显性思想政治教育是以思想政治理论课为主的一种面对面的灌输式教育方法,这也是各大高校
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目前,高校思想政治教育主要采用两种方法:显性思想政治教育法和隐性思想政治教育法。显性思想政治教育是以思想政治理论课为主的一种面对面的灌输式教育方法,这也是各大高校普遍采用的主要思想政治教育方法,但单纯利用显性思想政治教育方法难以提高思想政治教育的实效性,高校也应给予隐性思想政治教育方法足够的重视,充分发挥隐性思想政治教育的在高校思想政治教育中的作用,从而提高高校思想政治教育的实效性。相比显性思想政治教育而言,隐性思想政治教育有着其自身的优点和特征:可以贯穿思想政治教育的始终,教育内容的渗透性,教育方式的非正式性,教育目的的隐藏性,可以适当消除一些受教育者的抵触情绪,更有利于他们接受教育。因此,我们应该深刻把握隐性思想政治教育的内涵,充分利用高校的环境资源、文化资源、管理资源和实践资源等资源,遵循高校隐性思想政治教育资源利用和优化的一些基本原则,对它们施以合理的利用和优化,充分发挥高校隐性思想政治教育的特点优势,把显性思想政治教育和隐性思想政治教育有机结合起来,不断提高高校思想政治教育的实效性。
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