山西永乐宫壁画虚拟仿真研究

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在教育信息化的深入发展,人工智能技术、虚拟仿真技术等计算机技术的支持下,产生了越来越多的虚拟现实教学系统,这些系统大大促进了教育信息化的进程。同时,虚拟仿真技术衍生出的“虚拟教学”也渐渐推动了现代化教育改革的进程。相关研究表明,虚拟仿真技术在教学方面的优势明显。就壁画教学而言,通过结合虚拟仿真技术的可视性、交互性与沉浸性等特点,激发学生的学习兴趣、跨越时空与壁画产生交互,进而增强学习体验。此外,将虚拟仿真技术作为壁画教学的辅助手段,一定程度上拓宽了传统壁画教学、展示、传播方式。本文通过虚拟仿真技术与永乐宫壁画教学结合,探究永乐宫壁画虚拟仿真设计方法,为虚拟仿真设计在壁画教学领域的研究与传承壁画艺术提供一定的理论依据与实践经验。本文共有五个部分的内容。第一部分通过文献研究、案例分析与实地调研法对永乐宫壁画的艺术价值、教学意义与相关研究现状把握当下壁画教学展示与虚拟仿真技术在教育领域中的应用现状。第二部分通过深度解析永乐宫《朝元图》壁画的历史文化价值与美育意义、剖析虚拟仿真技术在当下教育领域中优秀案例与可行性分析,肯定了虚拟仿真技术与永乐宫壁画教学结合的积极作用。第三部分从系统的总体设计与具体的模块设计两方面开始了山西永乐宫壁画虚拟仿真系统的设计,并提出直观性、交互性与趣味性的设计原则,以此更好地指导设计的实现。第四部分依据设计原则与相关理论在内容、界面元素、交互、音效等方面开展设计实践环节。第五部分是对以上内容的总结。本文通过理论研究与理论指导下的虚拟仿真设计实践,将永乐宫壁画临摹教学与虚拟仿真技术结合,旨在辅助壁画教学,丰富壁画教学方式。让用户在沉浸式交互体验壁画临摹的过程中感受壁画魅力的同时,提升壁画学习的兴趣,通过数字化的方式推广精美绝伦的壁画艺术。
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