国家对于中小学体育经费管理主要是通过制定和实施的相关政策来实现的。改革开放以来我国相继制定了一系列学校体育相关政策，但其内容还存在着诸多问题，在一定程度上影响了我国学校体育的改革与发展。本论文在相关概念研究的基础上，首先通过理论分析和事实分析构建学校体育经费政策内容的分析标准，然后运用标准对我国中小学体育经费政策的内容进行具体分析，找出其中存在的问题及其成因，最后提出我国中小学体育经费政策内容的改进建议。　　本研究分为五个部分：第一部分，引言。主要介绍了研究缘起、研究目的、研究内容、文献综述、研究意义和研究方法。第二部分，学校体育经费政策内容分析的概念研究。通过学校体育政策、学校体育经费政策、学校体育经费政策内容分析三个概念的内涵和外延分析，阐释三个概念的本质特征以及基本范畴，为本研究奠定逻辑起点和分析框架。第三部分，学校体育经费政策内容分析的标准构建。通过理论分析和事实分析来构建分析标准，为我国学校体育政策的内容分析提供依据。第四部分，我国中小学体育经费政策的内容分析。具体分析我国现有学校体育政策的内容体系和具体内容，找出其中存在的问题及其成因，以增强改进建议的针对性和有效性。第五部分，我国中小学体育经费政策的内容改进。针对我国现有学校体育政策存在的问题及其成因，从内容体系和具体内容两个范畴提出我国学校体育政策内容的改进建议。