【摘 要】
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童谣作为一种通俗文学,有着丰富的美学内涵和文化价值,并且对儿童的人格、语言学习以及审美有着重要影响,在儿童教育中发挥着积极作用。由于儿童的心理特征和语言特点不同于
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童谣作为一种通俗文学,有着丰富的美学内涵和文化价值,并且对儿童的人格、语言学习以及审美有着重要影响,在儿童教育中发挥着积极作用。由于儿童的心理特征和语言特点不同于成人,使得童谣的翻译不仅要遵循翻译的一般原则,还要针对读者的特殊性,使译文更符合儿童的心理和阅读习惯,并达到一定的教育目的。关于童谣的研究和应用,对儿童文学的翻译工作来说也是必不可少的。本论文通过对《一个孩子的诗园》的两个中文译本进行对比分析,考察译者在翻译童谣的过程中用到的原则和技巧,以期引起学界对儿童文学尤其是童谣翻译的重视。
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