在知识经济时代,知识成为推动社会发展和人类进步最为主要的因素之一。知识型企业作为知识经济中最为活跃的经济主体,只有通过不断学习来获取和创造新知识,才能保持旺盛的生命力。而知识共享作为一种重要的组织学习过程,对于知识型企业的兴衰极为重要。研究知识型企业知识共享的规律,制定有效的知识共享激励机制和策略,对于提高知识在知识型企业内部共享与传播的速度和效率,克服部门之间知识共享的障碍,提高知识型企业之间知识共享的成效,进而促进知识型企业的学习,有着重要的理论和现实意义。本文作为国家自然科学基金《知识型企业的建模、优化与应用》(项目编号:70001001)研究的部分内容,采用定性分析与定量模型及仿真相结合的方法,以知识型企业的生命体模型为背景,分别从个体、单元和企业三个层次,研究了知识型企业的知识共享机理,并建立了基于知识共享的知识型企业个体—单元—企业学习模型。具体地,采用元胞自动机模型,模拟了知识型企业内部个体之间的知识传播过程,得到了个体之间知识传播的典型规律;分析了知识型企业智能化单元之间知识共享所特有的三点障碍,并提出了相应的激励机制;采用博弈模型分析了双寡头市场中知识型企业之间知识共享的策略选择过程,得出了知识型企业间知识共享的最优知识量;采用计算机仿真模型,模拟了企业集群中知识共享文化的演化过程,分析了企业集群中知识共享态度的“涌现”特征;建立了基于知识共享的知识型企业不同组织粒度的多层次学习模型——个体—单元—企业学习模型,研究了知识型企业组织学习与知识共享间的内在关系。论文基于知识型企业的管理实践,采用建模仿真手段,研究了知识型企业不同层次知识共享及组织学习的内在机理,得到的相关结论具有创新性和一定理论意义,对知识型企业管理具有指导意义和实际应用价值。