目的：研究康复训练对大鼠脑梗死灶周围胶质纤维酸性蛋白(GFAP)、突触素表达及海马CA3区LTP形成的影响，从而进一步探讨脑缺血早期康复训练促进神经功能恢复的机制，为其在临床上的应用提供理论基础。方法：本实验采用Longa颈外动脉线栓法制备大鼠大脑中动脉闭塞模型，随机分为康复组、造模对照组，每组随机分为3d、7d、14d、21d四个时间点。①分别于相应天数每组随机选取5只大鼠为其神经功能评分后取脑，采用免疫组织化学方法观察大鼠脑更死后病灶侧梗死灶周围皮质胶质纤维酸性蛋白(GFAP)及突触素(Synaptophysin)的表达；②采用电生理手段研究康复训练引起脑梗死大鼠学习记忆改善的基础即海马CA3区LTP的变化，进而探讨脑梗死运动康复对中枢神经系统，尤其是海马神经元的功能及突触可塑性的作用。结论：①康复训练能够提高脑梗死大鼠平衡、行走及抓握能力，改善患侧肢体功能并促进脑梗死大鼠学习记忆能力的恢复。②康复训练能促进大鼠脑梗死灶周围活性胶质细胞增生，通过其修复损伤的神经元、促进轴突再生及诱导再生神经元的迁移等作用，缓解缺血造成的神经组织损伤。③康复训练能促进大鼠脑梗死灶周围突触素的表达，引起突触发生及重建，改变突触传递效能，从而恢复神经系统正常功能。④本实验从电生理角度证实，康复训练能够能够增强脑梗死大鼠海马CA3区LTP效应，促进突触重塑，进而改善脑梗死后学习记忆能力。