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微信传播的负效应——道德恐慌研究
【出 处】
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沈阳师范大学
【发表日期】
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2017年03期
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目的：(1)观察慢性低O2高CO2对大鼠空间学习记忆的影响；(2)检测大鼠海马、皮层区域NMDARlmRNA和CREBmRNA的表达水平，初步探讨慢性低02高C02诱导大鼠空间学习记忆改变的可能机制。方法：将清洁级雄性Sprague—Dawley(SD)大鼠92只，体重180—220g，随机分为五组：正常对照组(NC组，n=18)，低02高CO2l周组(1HH组，n=18)，低02高C022周组(
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