随着我国国际地位的不断提升,国际影响力的不断扩大,我国已经迈入了世界体育大国的行列,在国际竞技体育中发挥着越来越重要的作用,竞技水平也出现了跨越式的发展。然而我们却常常看到有些优秀运动员在重大比赛中或比赛的关键时刻发挥失常。在这一过程中,注意焦点的指向对动作执行有着重要影响。有关注意焦点的研究显示,无论操作者的运动水平如何,当运动员将注意焦点指向动作本身时将会损害动作技能的操作表现。但是运动员在不同的比赛阶段以及不同的赛事中,其唤醒水平并不是受运动员的主观意识所控制的,在不同唤醒条件下,注意焦点指向内部是否会损害动作技能的操作表现,尚未有这方面的研究。本研究以不同生理唤醒水平条件下运动员注意焦点的转换对运动技能的操作水平所产生的影响为切入点,对注意焦点和唤醒水平的交互作用与运动技能发挥之间的关系作深入的分析。　　 研究的理论意义在于通过实验来了解注意焦点和唤醒水平的交互作用对运动技能操作表现的影响特征;研究的实践意义在于探索一种指导方案,分析运动员找出比赛关键时刻失误的原因,探索在不同的生理唤醒下将注意指向什么样的位置,能够帮助运动员提高临场发挥水平,预防和减少比赛以及训练中失误的发生。　　 研究以实验法为基础,选取了国家二级篮球高水平运动员和普通大学生为实验对象,其中高水平运动员15名,平均年龄19.53岁,平均训练年限6.73年;普通大学生篮球爱好者15名,平均年龄20.60岁,平均训练年限M=3.80年。在实验的设计上采用了多因素的方式,参与实验的两个水平的运动员分别接受3注意焦点×3唤醒水平条件下的运动技能测试,其中自变量1为注意焦点的指向,分注意指向内部、注意指向外部和双任务三种条件,其中双重任务是作为对照组来设定的;自变量2为唤醒水平,分为低、中、高三个等级。实验任务选择了篮球罚球作为测试项目,所有受试人员经三次测试完成三种唤醒水平和三种注意焦点条件下的九项交叉测试,且在每项测试中所有参与试验的两组运动员完成4轮×5次罚篮测试,每命中一球得2分,其得分情况作为罚球技能操作表现的评价标准。实验完成后高水平组运动员填写了主观难度报告,对最终分析结果作为一种参照。实验完成后运用spss17.0对收集的实验数据进行了多因素方差分析和多元方差分析,并得出如下结论:　　 1.生理唤醒水平和注意焦点以及两者的交互作用对运动员技能操作表现的影响都具有显著性。　　 2.在低唤醒水平条件下,高水平运动员注意焦点指向外部时的运动技能操作表现要优于注意焦点指向内部;但对于普通组运动员来说注意焦点指向内部时的运动技能操作表现要由于指向外部。　　 3.在中等唤醒水平条件下,高水平运动员和普通组运动员将注意焦点指向外部时,其运动技能操作表现要优于指向内部。　　 4.在高生理唤醒水平条件下,高水平运动员和普通组运动员将注意焦点指向内部时,运动技能操作表现要优于指向外部。