节奏信息广泛存在于外界环境中，跟随节奏进行同步运动的能力对于人类具有重要的进化意义，研究表明节奏同步运动有助于时间估计、亲社会行为、群体协作能力和人际沟通。除了外在的同步运动，节奏刺激还会在内部认知过程上引发期待性注意，驱动我们对节拍点上的事件发生产生预期，这种注意同步化效应会改变不同时间点上的认知加工从而影响任务绩效。神经领域的研究表明节奏感知中运动系统的模拟是产生节奏预期的核心机制，而过往注意同步化领域的研究忽略了同步肢体运动的因素。出于对同步运动和节奏感知的紧密联系和同步运动对人类行为的特殊意义的考虑，有必要对节奏感知中同步运动与注意同步化的关系进行探讨。因此本次研究将肢体运动和注意同步化整合在节奏感知过程中提出了认知行为模型，试图探究不同发生类型、不同部位的同步肢体运动，在视觉、听觉及视听联合的不同节奏呈现条件下对注意同步化的效果产生怎样的影响。　　第一部分旨在探讨听觉节奏感知中的注意同步化效应是否受到肢体运动的中介调节。预实验重复了Jones等人(2002)的任务，发现未引入肢体运动因素的情况下，注意同步化效应并不稳定。实验1在内插音序列任务的基础上加入了对被试是否有自发运动的编码，发现只有在被试有自发运动的情况下注意同步化的效应才在行为绩效上有显著体现，即目标刺激出现在节拍点时绩效最高。没有自发运动的情况下则无此效应。　　第二部分旨在探讨能否通过引导同步肢体运动来增强视觉节奏感知，进而使得视觉节奏感知中发生和听觉节奏类似的注意同步化效应，并跨通道地调节听觉任务绩效。视觉刺激同样能够传递节奏信息，但过往研究表明视觉节奏无法得到有效感知以唤起注意同步化。有研究证明听觉节奏引起的注意同步振荡不仅对听觉任务加工有影响，还可以跨通道地影响视觉任务，相比之下尚未有研究发现视觉节奏引起的注意同步化可以跨通道地影响听觉任务加工。考虑到节奏感知中肢体运动的重要性，视觉节奏的认知加工不足可能与视觉节奏没有激发肢体同步运动有关。为了增强视觉节奏感知使之可以调节注意，实验2中设置了视听联合节奏条件，此时有相同节奏模式的视觉和听觉序列同时呈现。由于听觉节奏的引导，被试产生自发同步运动并习得了视觉节奏和同步肢体运动的联系。实验2发现直接进行视觉节奏条件的被试没有自发的肢体运动，也没有注意同步化效应产生;有视听联合节奏引导的情况下，在视听联合节奏条件产生了自发运动的被试将这种运动保持到了接下来的视觉条件，并且在两种条件下都出现了注意同步化效应。　　第三部分旨在探讨节奏感知中不同部位的有意同步运动对注意的调节作用。大多数节奏感知研究采用了手打拍子的方式进行同步运动，但除了手部其他的身体部位也经常在节奏自发运动涉及，有研究认为前庭觉系统是节奏编码的主要感觉输入通路，头部对于节奏感知的重要性可能大于其他部位。为了探讨身体不同部分与节奏感知的不同的联系和对注意同步化的不同影响，实验3、4、5分别探讨了点头、手指打拍子、脚前掌打拍子三种有意同步运动的情况。对比结果表明点头对于注意同步化的促进效果最强，手指打拍子次之，脚打拍子最弱。在有意点头的情况下，即使没有听觉节奏的引导，只要被试能够跟随视觉节奏达到较好的同步肢体运动程度，就能够产生注意同步化效果。手指打拍子只能在跟随视听节奏的情况下产生注意同步化效果，脚打拍子未能表现出对注意同步化的促进作用。不同部位的对比结果验证了前庭觉对节奏感知的重要性。　　总体而言，本研究说明肢体同步运动对节奏感知中的注意同步化效应有关键影响，自发和有意的运动都可能增强注意同步化效应，促进节奏感知，且可能发生在听觉、视觉两种感觉通道上。不同肢体部位的同步运动对同步化效应的影响有着程度和模式上的不同，头部运动影响最大的结果说明了前庭觉与节奏感知的密切关系。