十余年来，文化作文以其深厚的文化底蕴、浓郁的文化色彩活跃于高考作文创作中，备受阅卷老师和读者的青睐。已有专家学者对文化作文进行了研究。但是，专门从语言学的角度对文化作文进行探讨的，比较少见。本论文拟立足于语言学的视角，对文化作文进行探讨、分析。首先，笔者对写作语言和文化作文的内涵、特点做一简单介绍；探讨了《高中语文新课程标准》的写作要求和高考作文写作语言评分标准。其次，详细分析了历年优秀文化作文的语言特色：文化性、情感性、音乐性、独特性、典雅性等等。再次，大致概括了高考“文化作文”的可行性及其文化功能。最后，在文化作文语言的创作策略方面，提出：1、优化心境，培养语感；2、立意追求，超凡脱俗；3、精选词语，鞭辟入里；4、巧施粉黛，语句亮丽；5、意象组合的蒙太奇手法运用。笔者希望通过本论文的研究尝试，激发中学生对我国传统文化的浓厚兴趣；提升中学生的精神品质、道德修养和生存智慧；为中学生的作文写作以及中学作文教学尽一份绵薄之力。