【摘 要】
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本研究尝试构建一个新时期要求下的高职院校的实践教学模式,为高职院校实践教学改革提供依据与参考。实践教学是高职教育教学体系中的重要组成部分,是培养学生专业技术应用能
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本研究尝试构建一个新时期要求下的高职院校的实践教学模式,为高职院校实践教学改革提供依据与参考。实践教学是高职教育教学体系中的重要组成部分,是培养学生专业技术应用能力及分析问题和解决问题能力的重要途径。实践教学条件作为实践教学最基本的物质保障在高职教育中起着非常重要的作用。但是由于种种原因,我国许多高职院校的实践教学条件不能满足实践教学的需要,严重影响着我国高职教育的教学质量。高职教育实践教学模式的改革与其保障机制的构建是高职教育实践教学条件建设的两个重要问题。本文在吸收别人研究成果的基础上对其进行了研究,提出“模块化”实践教学思想,以期对高职教育实践教学的理论研究与实践做出微薄的贡献。
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