戴维·洛奇（1935－）是英国著名的作家、批评家和学者。在小说创作上，洛奇以揶揄学者生活的几部小说而闻名，并因他的“校园三部曲”而被中国读者所熟知。与此同时，洛奇也是一位学院派批评家，出版了多部批评著作，包括《小说的语言》、《十字路口的小说家》、《现代写作模式》、《运用结构主义》、《巴赫金之后》，以及《意识与小说》等。在这些著作中，洛奇讨论了新批评、结构主义、形式主义等文艺批评流派，并在前人的基础上完善、发展了其以小说语言为主要关注点的批评理论，在小说批评理论史上有着重要影响。然而，相比他的小说，洛奇的批评理论在国内未能受到广泛关注，研究其批评理论的学术论文也相对较少。因此，本文试图通过对洛奇小说批评理论的梳理，使国内读者对其理论，尤其是对其针对小说语言的批评理论在深度与广度上有所了解，以期将对洛奇批评理论的研究引向深入，并对国内小说语言批评起到补缺、促进的积极作用。　　本研究分为四个部分：第一章介绍了洛奇对语言在小说中的作用的讨论。洛奇认为小说是语言的艺术，并且小说语言不应与诗歌语言形成对立。第二章介绍了洛奇对小说话语的研究。他提出将隐喻/转喻分类法作为研究文学发展的理论框架，并在此分类法上对小说的内在逻辑进行了研究。第三章介绍了洛奇对巴赫金小说对话理论的讨论及发展。洛奇用对话理论解释了文本意义的来源，并且分析了巴赫金对话理论中的一些矛盾点。第四章介绍了洛奇对意识和小说的研究。洛奇结合现代科学对人类意识的研究，分析了小说中存在的“双重意识”现象。