【摘 要】
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笔者经调查发现,粤语民谣为岭南文化的重要组成部分,它见证了广府文化的发展和岭南地区社会环境的变迁,对研究粤方言和这部分地区的发展历史具有重要意义。粤语的九声六调使其在各大方言中独树一帜,为了体现粤语方言的特殊性,本文根据现存的粤语民谣进行文字、语言上的分析,并与视唱练耳专业相结合,为节选出来的民谣编配旋律,探索粤语民谣与音乐教材结合的新方法,希望能为当代音乐教师提供新的教学思路,以延续粤桂地区的特
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笔者经调查发现,粤语民谣为岭南文化的重要组成部分,它见证了广府文化的发展和岭南地区社会环境的变迁,对研究粤方言和这部分地区的发展历史具有重要意义。粤语的九声六调使其在各大方言中独树一帜,为了体现粤语方言的特殊性,本文根据现存的粤语民谣进行文字、语言上的分析,并与视唱练耳专业相结合,为节选出来的民谣编配旋律,探索粤语民谣与音乐教材结合的新方法,希望能为当代音乐教师提供新的教学思路,以延续粤桂地区的特色性乡音乡情文化,使新一代青年理解家乡文化传承的意义与必要性。
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