随着高等教育的深入发展,我国一些地方高校将本校办学同区域经济建设和地方特色相结合,努力建设适应和服务区域经济发展的高水平区域特色研究型大学。研究高校内部“特色”和“高水平”的具体建设,对地方高校建设高水平区域特色研究型大学有着重要的现实意义。首先,对本研究的选题背景进行了概述；研究了国内外区域特色研究型大学相关现状并进行了综述；对相关概念进行了界定,并以高等教育发展理论和生态位理论做为本研究的理论基础。其次,从广西大学内部建设的具体实践出发,研究了广西大学内部的学科建设、师资队伍、人才培养和科学研究等办学现状；通过文献资料和实证调研的分析与总结,找出了广西大学建设区域特色研究型大学存在的主要问题：学科结构不合理,重点学科数量较少；高层次人才欠缺,青年教师培养有待加强；研究生数量较少,培养和管理有待完善；高水平科研基地较少,科研管理机制不完善。最后,借鉴了国内外研究型大学先进的经验和中西部几所区域特色研究型大学的办学经验,提出解决学校内部建设所存在问题的对策建议,加快广西大学建设成高水平区域特色研究大学的步伐。主要建议有：完善学科体系和规划,重点建设特色优势学科；重点培养自有的年轻优秀教师,多样化引进高端人才；优化研究生队伍,完善研究生培养和管理；建设高水平研究基地,完善科研管理制度。