【摘 要】
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随着中国的经济、教育的不断发展,社会对教育的多元化需求不断增强,以及法律法规的不断完善,民办教育得到空前发展,极大地推动了教育事业的发展,弥补了政府经费的不足,为国家
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随着中国的经济、教育的不断发展,社会对教育的多元化需求不断增强,以及法律法规的不断完善,民办教育得到空前发展,极大地推动了教育事业的发展,弥补了政府经费的不足,为国家节省了教育开支;开辟了就业的渠道,为政府分担了学生就业压力;增加了教育服务品种,满足了人民群众对多样化教育的需求,成为了中国教育的重要组成部分。随着培训学校数量的急剧增加,使得学校与学校之间的竞争,民办学校与公办学校之间的竞争越来越激烈,如何在激烈的竞争中保存优势,打造学校自身的核心竞争力;如何在激烈的竞争中和外来压力中使学校发展得更好,走得更远,适应快速发展的社会需要,是摆在每位教育举办者和管理者面前的课题。本人以A民办培训学校十三年发展过程中所面对的行业竞争压力为实证案例,借鉴以往研究者对核心竞争力与学校核心竞争力研究成果的基础上,从民办教育发展状况入手,通过对A学校领导力的打造、团队建设、营销体系创新,进行研究进而构成A民办培训学校核心竞争力。尝试运用企业生命周期理论、波特五力模型、客户体验管理理论,通过调查研究,对比研究,SWOT分析以及工作实践等方法进行研究。通过塑造学校品牌,建设学校文化来提升A民办培训学校核心竞争力。因为学校品牌是支柱,文化是灵魂,所以应全面系统思考来提升学校核心竞争力,采用做强做长,再做大的发展策略,实现用每个人的成功打造个性化培训的愿景,同时对当前民办培训学校未来发展提供借鉴和参考。
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