无线互联网和新媒体技术的快速发展，使得技术支持学习方面的研究变得迫切而重要，如何让在线学习中的人们实现有效学习成为重要的研究课题。当前传统网络学习方式正逐渐被无线互联的社会化媒体环境下的协作学习方式所取代，技术支持学习的意义和作用变得越来越大。然而，在技术支持协作学习方面仍面临许多问题：如传统的协作学习环境以提供学习资源为主，资源共享及用户协作与交互功能较弱；海量学习资源对网络存储系统的承受力造成威胁；协作学习环境可扩展性较差且对终端设备性能要求较高，不便于移动学习。为解决目前技术支持协作学习存在的上述问题，本文首先系统分析了Web2.0与云计算技术支持协作学习的理论基础、技术基础，通过整合两者的优势，构建了协作学习实验研究环境，在此基础上研究了Web2.0与云计算技术的整合模式及整合Web2.0与云计算技术支持协作学习的环境架构。以Google云计算应用——Google App Engine和Google Apps作为研究个案，用具体实例解释了Web2.0与云计算技术是如何整合的，以及整合后的协作学习环境与传统协作学习环境相比优势何在，并给出了基于Google Apps的网络协作学习策略。本文期望通过整合Web2.0与云计算技术，为网络协作学习环境下的技术支持学习提供新的方式，推动新媒体网络学习环境下有效学习的实现。