高中语文教师整本书阅读指导策略研究

来源 :湖南师范大学 | 被引量 : 8次 | 上传用户：lanaya0903

【摘要】

：

高中语文课程标准将“整本书阅读与研讨”作为学习任务群之一,从政策文本的层面上对整本书阅读教学作出了严格的规定。当前的整本书阅读教学活动还处于不断地摸索和实验当中,很多学者和一线语文教师纷纷开始进行课堂上的整本书阅读教学实践活动,如长沙市明德中学蒋雁鸣老师主编的《整本书阅读教学工作坊》给出了十几个教学案例,涵盖了古典名著、现代小说、外国名著、诗文典籍、科幻小说、人物传记、散文著作以及书信体著作等八大

【作者】

：

李小婷

【出处】

：

湖南师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

高中语文教师整本书阅读教学指导策略

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