基于SWOT-AHP模型的湖北省属体校发展策略研究

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湖北省属体校作为湖北竞技体育后备人才培养重要场域,一直来为省内及国家培养了大量竞技体育后备人才,输送了众多奥运冠军和世界冠军。在第32届奥运会和14届全运会为湖北省续写和实现“奥运见金,全运前十”的目标作出了重大贡献。当前,湖北省属体校在《体育强国建设纲要》《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》《湖北体育发展“十四五”规划》等一系列利好政策下,迎来发展的快速期和高质期,科学分析湖北省属体校未来发展策略,能够为湖北省竞技体育发展提供有效监测和保障。尤其是在湖北体育强省建设中,研究湖北省属体校发展策略,不仅能够为湖北竞技体育强省服务,还能够指导省内竞技后备体育人才培养工作,同时也对湖北群众体育和体育产业发展具有深远意义。本研究运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,结合SWOT-AHP模型,以定性与定量相联合的分析方法推算湖北省属体校发展策略,并借助yaahp12.7软件对湖北省属体校SWOT发展态势的组间和组内影响因素权重进行计算。研究得出以下结论:(1)湖北省属体校发展具有人才培养理念先进、培养条件优越、培养模式优势、培养效益优良的优势;存在文化课学习不重视、资金投入不足、运动项目布局不合理、教练员队伍建设脱节的劣势;竞技体育人才需求空间增加、竞技体育人才培养精度提高、社会对竞技体育重视程度加大、体育赛事资源丰富是湖北省属体校发展潜在的机会;存在竞争对手多元化、体教一体化发展不畅、家庭认识制约影响、基层体育单位政策扶持力度减弱、从事专业体育社会吸引力下降的外部威胁。(2)湖北省属体校发展SWOT战略四边形重心位于W-O争取型战略区域内,说明湖北省属体校发展的内部劣势比较突出,面对发展内生动力不足的窘境,应首先采取争取型发展战略,通过主动攫取国家政策升级、经济转型等所产生的外部发展机会,抑制内部发展劣势。(3)湖北省属体校发展战略强度系数ρ=0.5044>0.5,表明省属体校发展在施行W-O争取型战略时,还应采用主动开拓的战略措施,即“强支点,融发展”的策略,改变过去“等、依、求”的被动思想,扭转传统思想观念,主动出击,加强治理能力与治理体系现代化建设,促进举省体制与市场资源有机互补,强化省属体校对湖北竞技体育人才培养的支撑作用。
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