四针状氧化锌晶须的掺杂及其性能研究

来源 :国防科学技术大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyx360
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了改善T-ZnOw的介电常数,提高其电损耗,对四针状氧化锌晶须(T-ZnOw)采用了Al元素掺杂法改性。该法利用硝酸铝分解得到的Al2O3在高温下与四针状氧化锌晶须发生固相反应,Al3+掺入T-ZnOw晶格,形成n型半导体。当反应气氛是H2时,Al掺杂改性子-ZnOw的体积电阻率从原来的109~1010Ω·cm降低到103~106Ω·cm连续可调。随着Al掺杂浓度的提高,改性:T-ZnOw的载流子密度先增加后下降;并在Al掺杂浓度为4.0 mol%达到最大值,此时Al掺杂改性T-ZnOw体积电阻率达到最低值103Ω·cm。当Al掺杂浓度超过4.0 m01%时,Al与T-ZnOw反应生成第二相ZnAl2O4包覆T-ZnOw而使其体积电阻率升高。未改性T-ZnOw在2~18 GHz频率区间的电损耗正切在0.31~0.52之间,极大值产生于16.7 GHz点。掺杂4.0 m01%Al改性T-ZnOw的电损耗正切在0.44~1.14之间,并严格的随频率的升高而增大。利用自编的Matlab程序,通过输入矢量网络分析仪的测试数据进行模拟发现,经过4.0 mol%和8.0 mol%Al掺杂改性的T-ZnOw则在厚度为1mm时在高频(15~18 GHz)区域具有较宽吸收频带;在厚度达到2mm,3 mm时,吸收峰前移到5 GHz点左右。为了增强T-ZnOw的在低频段(2~8 GHz)的吸波效果,以硝酸铁为原料,采用和掺Al类似的方法,对T-ZnOw掺杂Fe,期望在改善T-ZnOw电损耗的同时,也改善其磁损耗。Fe元素的饱和掺杂浓度为2.0 mol%左右,当Fe元素掺杂浓度高于2.0 mol%时,富余的Fe与ZnO发生反应并生成第二相ZnFe2O4;反应会消耗部分TC-ZnOw针尖或棱角活性较大的分子破坏T-ZnOw微观形貌。当反应气氛为H2且Fe富余时,富余Fe中的一部分会被还原成单质。Fe掺杂改性对T-ZnOw的复磁导率实部改变并不明显,都保持在1.0左右,而虚部则明显改善。从改性T-ZnOw的复磁导率虚部来说,Fe的最佳掺杂浓度为2.0 mol%,此时在8 GHz点的最优值为0.33,其磁损耗正切为0.32。利用Matlab程序模拟Fe掺杂改性T-ZnOw样品的发射率发现,对于同一Fe掺杂浓度,随着厚度的增加,反射率模拟曲线峰值向低频方向移动;对于同一厚度,随着Fe掺杂浓度的提高,反射率模拟曲线峰值也向着低频方向移动。设定样品厚度为2 mm时,Fe掺杂浓度从0.5 mol%增加到4.0 mol%,其反射率模拟曲线峰值也从10.5 GHz减小到8.0 GHz。
其他文献
会计信息失真误导了资源配置,是市场经济中的一大毒瘤。本文从经济学的委托代理角度分析了会计信息失真的原因,并设计了一种合理的会计委派机制以治理会计信息失真。
本文是继《基于3VS理论的PPG公司营销战略研究》之后的研究成果,从蓝海战略的角度,详细剖析了PPG的公司战略,试图找出能够为我国网络直销企业、中小企业和创业型企业所能借鉴
21世纪我国的会计师事务所将会呈现出一些新的趋势 ,即 :事务所的规模逐步扩大 ,并向国际化方向发展 ,组织形式逐步趋于合理化 ,业务范围趋于多样化 ,人才结构趋于多元化 ,服
到2020年中国要实现全面建成小康社会的奋斗目标,现在时间越来越短,但任务却依然十分艰巨。本报告立足目前的指标体系和相关调查,对民族地区小康社会建设进程进行了评估,指出
空间尺度在园林景观设计中起到了不可替代的作用,在实际设计的过程中,对园林空间内的各要素进行充分利用和科学组织,对园林植物进行有序排列,这样可以将园林空间设计效果充分
<正>2018年,内蒙古自治区文物考古研究所在基本建设收费停滞的情况下,为了保证科研工作的正常开展,科研人员们积极主动地申报与各自研究课题相关的发掘或调查项目,今年承担的
通过对64例心肌梗死患者进行问卷调查,了解心肌梗死患者的生活质量水平,为采取有效的护理干预提高心肌梗死患者的生活质量提供参考.
本文重在探讨如何针对中职生英语基础差,句法结构知识贫乏,又不降低《课标》要求,讲授动词不定式、动名词、现在分词和过去分词这四种非谓语动词的用法,力求浅显易懂,逐步达
前言走进山西省卫生计生委卫生监督所办公楼,敞亮的门厅和洁白墙壁上的八字标语——“执法为民,护卫健康”格外醒目。沿走廊东行拾级而上,一至四楼楼道的墙壁上悬挂着以党政
英国联合政府自2010年上台后,为提高中小学教育质量,缩小教育差异,积极回应家长团体的诉求,大力推动由政府出资,由教师、学生家长、慈善团体、私人教育集团、企业、大学等所