高等学校实务型知识产权专业人才培养方案研究

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国家知识产权战略是国家通过加快建设和不断提高知识产权的创造、管理、实施、保护的能力,加快建设和不断完善知识产权制度,造就宏大的知识产权专业人才队伍,以促进经济发展目标的总体规划。在规划中,知识产权的创新是国家知识产权战略的核心,而培养懂法律、经济、管理、科技、外语的复合型知识产权专业人才则是自主知识产权产生的动力和有效保护知识产权的途径,也是国家知识产权战略积极实施的前提和保障。本文研究的实务型知识产权专业人才培养方案是具有现实意义的。第一,国家知识产权战略的实施要求培养高素质复合型知识产权专业人才,这是高等学校面临的重要任务;第二,随着经济的发展和对知识产权专业认识的加深,使得知识产权相关专业全面建设起来,但由于近年来我国高等学校开展的知识产权专业教育尤其是实务型知识产权专业人才教育规模有限,导致此类专业人才数量奇缺;第三,知识产权的专业特点要求从事该行业的人员具有较高的理论素养和实践技能,但我国目前开展知识产权专业教育的高等学校采用的培养方案还不够合理、不尽完善。本文从我国对知识产权专业人才,尤其是对实务型知识产权专业人才的现实需要出发,系统地分析了知识产权专业人才和实务型知识产权专业人才的含义、类型,及社会对各类人才的需求,并且吸收和借鉴国内外高等学校先进的人才培养方案,对我国高等学校实务型知识产权专业人才的培养方案做了初步探索和设计。
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