科学技术作为现实的生产力，其水平的高低将直接影响着国家整体竞争力的强弱。大学生作为未来国家建设的主力军，其自身科技素养的高低，将在很大程度上决定着今后自身学习与成长的能力大小，决定着国家今后的科技实力。高校科技社团作为高校中普及科技知识和科学精神的学生组织，由于其自身的宗旨及与学生接触的紧密性，利用该组织对提升大学生科技素养具有特殊的优势。本文运用问卷分析、跟踪调查及理论探讨的形式和方法，针对高校科技社团如何更好地发挥其在提升大学生科技素质中的作用进行了探讨，提出了相应的建议。　　 本文共分为六个部分，各个部分的研究内容如下：　　 第一部分是绪论部分，对本文的研究背景、国内外研究现状及本文研究的技术路线等进行了说明；　　 第二部分在研究了高校科技社团的现状及其与大学生科技素养之间关系的基础上，分析了当前高校科技社团存在的问题；　　 第三部分是本文的核心部分，该部分首先针对当代大学生科技素养现状进行了调查分析，通过当代大学生科技素养调查问卷的设计和实施及对高校科技社团的跟踪调查，以及调查结果的分析，总结出了当代大学生科技素养的现状；然后，针对高校科技社团对大学生科技素养提升作用进行了调查分析，通过对有可能影响高校科技社团在提升大学生科技素养作用的因素进行调查的基础上，对调查的结果进行了分析；　　 第四部分在调查问卷的基础上，分析了高校科技社团对提升大学生科技素养的作用表现及作用的机制；　　 第五部分首先分析了我国高校科技社团在提升大学生科技素养方面存在的问题，然后结合调查的结果提出了应用高校科技社团这一平台提升大学生科技素养的建议；　　 第六部分为总结和展望部分，对本文的研究进行了总结，对今后的研究进行了展望。