话语标记语在言语交际中起着十分重要的作用。人们在使用语言时都或多或少地受元语用意识的调控。在本文中，话语标记语被界定为you know,I mean，actually,incidentally,well等英语语言中其他常见语言形式。元语用意识为分析话语标记语提供了一个全新的角度和崭新的视野。本文试图通过分析话语标记语的元语用意识来揭示话语标记语使用的语用理据。因此本文主要分析了日常生活中出现的话语标记语，探讨了话语标记语和说话者元语用意识之间的关系。 本文以认知理论为基础，探索了话语标记语所体现说话人的多类元语用意识，旨在进一步探讨话语标记语使用的语用认知理据。根据话语标记语所体现的元语用意识，本文尝试性的将话语标记语进行了分类。通过分析大量样例，话语标记语的元语用意识主要有七类：在说话者和听话者之间建立交际关系的元语用意识；引出、继续、转换或结束话题的元语用意识；填充语流空白的元语用意识；提示听话人注意话语进程的元语用意识；标示说话人对后继信息的认知或态度的元语用意识；标示信息来源的元语用意识；结构语篇的元语用意识。在这七类元语用意识中，我们又具体分出了若干小类，并且考察了这些话语标记语的语篇功能。因为话语标记语的灵活性，在不同的语境里同一个话语标记语可能反映出不同的元语用意识。由此我们也不难看出话语标记语的功能主要是语用的，是语用适应的结果。在言语交际中，说话人的元语用意识是话语标记语的使用动因，而在客观上话语标记语可以起到对听话人理解话语起到制约和调控的作用，这正是话语标记语存在的语用--认知理据。 元语用意识决不是无中生有的，也不是词语本身所固有的。它是说话者强加给语言的。在认知语言学的理论框架里，元语用意识和人的“心智空间”是紧密结合在一起的。意象图式在元语用意识的形成中扮演着重要的角色。 目前，对话标记语的认知研究还不够充分，因此本文具有较大的理论意义。本文对话语标记语使用动因的分析对于交际中更准确的理解话语内容、实现成功交际有所帮助。但由于认知理论的研究不充分和篇幅的限制，本文仅从使用动机角度对常用的话语标记语进行分析，在理论深度、系统完整性及与实践结合上还有待加强。