随着我国市场化进程的加速,学校的办学规模越来越大,发展速度越来越快,学校的园林事业也紧紧跟随其前进的步伐,学校是学术、科研、文化的重要物质载体,良好的校园坏境有助于陶冶情操、净化心灵。校园的园林工程项目的管理对高校硬件建设有着重要意义,是改善学校教学环境的重要举措。但是在学校园林工程建设过程中,存在着管理不系统、不科学的一系列问题。本文在查阅了园林工程方面的大量相关理论资料、文献资料的基础上,对如何建立学校园林工程项目管理体系进行了浅析和研究,给学校园林绿化工程管理工作提供了参考。本文以项目管理为理论基础,分析研究了园林工程项目的基本理论问题,从项目的管理计划和控制两方面入手,并对可能存在的问题系统说明,结合学校的现状进行分析,阐明目前校园园林建设存在的一些问题;针对这些问题制定适合校园园林项目科学合理的管理体系,对学校园林建设的管理问题提出解决的相关对策和合理性建议。为了验证该体系得可操作性和实用性,以辽宁某大学本溪校区的园林项目为例,通过对本溪校区园林项目的分析,运用上述的管理体系,结合实际建立了适合该项目的管理控制程序,通过对该程序的分析,找出该项目在管理过程中存在的不足,并提出一系列的改进措施和合理性建议。该项目管理的控制体系阐述了如何系统的结合相关科学理论与实践,证明了该体系得有效性。本文的研究对于指导学校园林项目管理具有一定的理论与实践作用。