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本研究从自尊的社会联结理论视角出发,来探讨大学生成人依恋、情绪智力、自尊以及攻击行为之间的关系。通过运用成人依恋量表、情绪智力量表、自尊量表以及攻击行为量表对457名在校大学生进行施测,并运用独立样本t检验和结构方程模型对数据进行分析,得到的结果如下: (1)女生在评估自我情绪维度和评估他人情绪维度的得分显著高于男生;独生子女家庭的大学生在调控情绪维度的得分显著高于非独生子女。 (2)农村学生的自尊水平显著低于城市学生;独生子女家庭大学生的自尊显著高于非独生子女家庭。 (3)男生在身体攻击维度得分显著高于女生;农村学生在攻击行为及其身体攻击、愤怒、敌意等维度的得分显著高于城市学生;非独生子女家庭大学生在攻击行为以及身体攻击、愤怒、敌意等维度的得分显著高于独生子女家庭的大学生。 (4)依恋焦虑与情绪智力、自尊显著负相关,与攻击行为显著正相关;依恋回避与情绪智力、自尊显著负相关,与攻击行为显著正相关。情绪智力与自尊显著正相关,与攻击行为显著负相关;自尊与攻击行为显著负相关。 (5)自尊在依恋焦虑与攻击行为之间起部分中介作用,在情绪智力与攻击行为之间起完全中介作用;情绪智力在依恋焦虑与自尊之间起部分中介的作用,情绪智力在依恋焦虑与攻击行为之间的中介作用需要通过自尊这个中介变量来实现。 (6)自尊在依恋回避与攻击行为之间起完全中介作用,情绪智力在依恋回避与自尊之间起部分中介的作用,情绪智力在依恋回避与攻击行为之间的中介作用需要借助于自尊这个中介变量来实现。