多孔TiO2(B)微球的制备、类单原子助催化剂负载与光催化NOx脱除研究

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项目式学习的开展对于许多学生和教师来说并不容易,项目失败是学生和教师常常要面对的问题。项目式学习往往需要学生整合分散的学科内容以应对真实情境中的挑战与问题,这对学生和教师提出了极高的要求,因此,学生有可能无法完成教师布置的项目,但这并不意味着学生的学习是失败的。实际上,只要教师引导合理、课程组织得当,学生依然可以从课程中实现成功的学习,即实现"有效失败"。
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