当前,文化建设在社会建设中的地位越来越重要,而大学校园文化作为社会主义文化的重要组成部分,其地位与功能作用也日益显著。大学校园文化建设是一项长期、复杂的系统工程,只有建构协调、合理、有效的校园文化机制,才能加强和推进大学校园文化建设。因此,对构建大学校园文化机制的研究,形成科学合理的布局和规划,对于进一步促进大学校园文化理论建设和校园文化活动实践具有深远的理论与现实意义。本文以研究机制的定义为入口,引出社会机制的功能和大学校园文化机制的定义及作用,探讨了大学校园文化机制中建设机制和运行机制的主要内容,提出构建大学校园文化机制的途径和方法。全文分为三个部分：第一部分,对机制的概念作了历史考察,对自然机制和社会机制两个相关的概念作了比较,分析社会机制及其作用。笔者从“大学校园文化机制是指大学校园文化各个要素的构成方式、作用方式以及由此产生的大学校园文化活动的运行方式和人们对大学校园文化活动运行的有效调节”理论出发,分析大学校园文化机制的特点和功能。提出了构建大学校园文化机制的重要性,进一步阐述了实现大学校园文化的育人目的要有赖于建立协调、合理的校园文化机制。第二部分,文中将大学校园文化机制从两个层面进行分析,依据校园文化机制本身作为一项复杂系统,需要一整套生成、维持和发展的运行机制。提出大学校园文化运行机制运演主要包括动力机制、生成机制、传播机制和创新机制。构建大学校园文化机制的目的是为了更好加强和推进大学校园文化建设,实现文化育人的作用。明确大学校园文化建设目标之后,从多样化发展与主导性引领相互协调、人文精神与科学精神相互结合、“硬件”建设与“软件”建设相互促进、传统载体与新媒体相互融合和继承传统与创新发展相互统一五个方面来探讨大学校园文化建设机制,进而对大学校园文化建设机制和运行机制的结构和内容进行了详细分析。第三部分,论文对大学校园文化机制的建构作了有益探索。主要是从全局角度上,优化大学校园文化机制,坚持整体性原则。最终归纳出构建大学校园文化机制的思路和措施：统一思想,提高认识,全员参与；加强部门管理和建立统筹协调的组织领导机制；建立全程督导和制度健全；提供资源支持和条件保障等,以确保大学校园文化建设工作有序、可持续、健康发展,最终实现大学校园文化的育人功能。