互联网络正以前所未有的速度向社会各个领域延伸，高校校园已成为我国互联网用户最密集的区域，网络所传递的信息对大学生政治思想、情感、品质、心理的影响也日益深远。这种影响是极其复杂的，既有积极的正面的影响，也有不可忽视的消极影响，相应地，网络的迅速发展既带来了大学生思想政治教育工作的新机遇，同时给传统的工作方法和工作内容提出了严峻的挑战。当前在大学生思想当中还存在着一些深层次的思想认识问题，网络环境的开放性与虚拟性更加助长了一些不良思想的滋生与发展。因此，大学生思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地，将思想政治工作网络化，开创新时期思想政治教育工作的新局面。要做好网络环境下大学生思想政治教育工作，首先要转变教育观念，在扬弃传统思想政治教育观念的基础上，教育者应树立与网络信息时代相适应的新的价值观、任务观、方法观和质量观。要创新大学生思想政治教育的内容和方法，实现思想政治教育的网络化。要构建大学生思想政治教育网络新载体，这是实现大学生思想政治教育现代化的迫切要求，是变革思想政治教育模式、充分发挥大学生主体性的客观需要。思想政治教育新载体的建设要遵循一定的原则、管理规范和操作程序。培养复合型网络思想政治教育者是大学生思想政治教育网络化能否取得持续成功的关键。我们要使网络思想政治教育者既具有思想政治教育的理论与实践经验，又要有较高的计算机网络素养，这样才能保证网络思想政治教育持久地处于良性的运行态势中。