高等教育学费制度是教育经济学的一个难题,也是一个热门话题,同时它也是我国教育制度的一种创新。教育学费制度的建立为我国政府解决了教育经费的不足,对我国高等教育的大众化发展起到了推动作用。高等教育的学费制度直接关系到高等教育的发展和广大人民群众的切身利益,付费上学的观点已为社会所接受。但是,学费制度的设计和安排还存在不合理、不科学的问题。本文运用制度经济学、博弈论、教育经济学等相关理论,借助历史分析法、比较研究法、文献参考法、定性分析法等方法对上述问题进行了研究。 本文第一部分:介绍了本文的研究目的、研究方法、基本思路,综述了国内外已有的学费制度的研究。 第二部分:给学费制度下定义,对学费制度的理论基础进行分析。 第三部分:从新制度经济学的角度分析了我国学费制度变迁的过程。演绎和归纳了我国高等教育收费的历史。并对学费制度变迁的原因进行分析。 第四部分:分析了我国高等教育学费制度存在的种种问题。 第五部分:用比较研究法对比了发达国家的学费制度的差别。并总结了发达国家的学费制度对我国的启示。 第六部分:提出了我国学费制度创新的原则和对策,试图寻求高等教育学费制度的合理安排,以解决学费制度的难题。 本文通过对高等教育学费制度的分析,认为学费制度的变迁是一个创新的过程,同时也是一个利益关系调整的过程。高等教育学费的确定并不能仅仅指望抽象的政府所制定的决定,而必须是在政府决策的制定过程中,就已经建立起了各个不同的社会阶层、集体、群体间的利益平衡机制,而如果没有各个社会集团对政府制定过程的平等参与机会和地位,这种平衡机制是无法想象的。