在现代社会家庭中,幼儿父母不仅要承受自己的工作、生活带来的压力,而且要承担父母这个角色带来的教养子女的各种压力。如何减轻幼儿父母的压力,使其能更好的尽到教养子女的责任是学界一直关注的问题。对城市与农村幼儿父母的亲职压力进行研究,不仅能帮助幼儿父母排解亲职愁苦,更能呼吁社会关注幼儿父母的亲职压力问题,给这些父母提供有效的亲职教育和社会支持。本研究从农村与城市幼儿父母亲职压力的现状与差异出发,分析造成城市与农村幼儿父母亲职压力差异的原因,并提出改善城市与农村幼儿父母亲职压力差异的相关对策。本研究主要采用文献资料法、问卷调查法和访谈法三种方法。首先通过文献资料法对目前研究现状进行初步了解,在此基础上对幼儿父母进行深入访谈,试图掌握更全面的信息和资料。通过对河北省石家庄城市与农村幼儿父母亲职压力现状的比较与分析,得出农村幼儿父母亲职压力较城市偏高。研究者分析了造成城市与农村幼儿父母亲职压力差异的原因主要包括城市与农村的经济、家庭收入差距大,幼儿父母教育观念差异,幼儿园家园合作程度不同与隔代教育与亲子教育的冲突与矛盾四个方面。根据城市与农村幼儿父母亲职压力现状及原因分析,针对城市与农村幼儿父母亲职压力差异的状况,研究者提出了改善城市与农村幼儿父母亲职压力差异的对策,从国家、社会、幼儿园与父母自身层面四个层面分别来叙述。国家层面主要包括:加快农村经济建设,缩小城乡差距;重视城市学前教育发展,规范早教市场;逐渐将学前教育纳入义务教育阶段。社会层面包括:关注农村幼儿父母亲职压力问题;重视农村幼儿父母教育,普及正确应对压力的方法;开设多形式的亲职教育课程,加强亲职教育。幼儿园层面主要包括:农村幼儿园加强与城市幼儿园地合作与交流;农村幼儿园应主动与父母联系,了解父母的教育困惑;幼儿园应定期对父母进行家庭教育指导。父母自身层面包括:农村幼儿父母应改变教育观念,以孩子为本;农村幼儿父母要主动寻求帮助,解决教育困惑;城市与农村幼儿父母应尊重祖辈家长,建立和谐关系。