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校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。本文以校园文化建设的基本理论为指针,以A县职教中心为个案,从分析校园文化建设存在问题入手,对加强县级职教中心校园文化建设进行了探索与实践。本文共分四部分。第一部分阐述了县级职教中心校园文化建设的研究背景、研究意义、研究现状、研究目标、研究内容和研究方法。第二部分综述了校园文化建设的理论指导。第三部分分析了A县职教中心校园文化建设目前存在的主要问题及其成因。第四部分对县级职教中心校园文化建设进行了探索与实践。