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家族信托在我国财富传承中的应用研究
【出 处】
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对外经济贸易大学
【发表日期】
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2020年01期
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高中生物实验《绿叶中色素的提取和分离》一节中,采用基于核心素养下的高中生物实验教学模式,通过引导学生积极参与,在教师的启发和引导下对实验进行探究式改进,在生物实验中运用其他学科的知识概念或实验方法,以学生为主体,加深理解或完成改进过程,从而提升学生的生物核心素养。
目的:分析转移性小肠神经内分泌肿瘤（small intestinal neuroendocrine neoplasms, SI-NENs）的预后相关因素,并建立有效的预测模型。方法:收集美国国家癌症研究所监测、流行病学和最终结果（SEER）数据库中2010年至2015年491例转移性SI-NENs患者的资料。基于Cox回归模型筛选的独立危险因素建立列线图,并评估该模型的区分度及校准度。结果:患者的
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