对社会工作本质的讨论一直都是社会学者、社会工作者们关注的一个话题。作为一种舶来品,专业社会工作进入中国以后,对中国有没有社会工作、中国社会工作的本土化和专业化成为中国社会工作者们研究和讨论的焦点。　　 随着我国和谐社会的建设发展、随着社会工作专业教育和职业化的推进,为在职业中的劳动者和企事业单位提供社会工作服务的职业社会工作正成为社会工作的新兴领域,越发得到社会工作者们的关注。　　 在我国企事业单位的现有架构中,工会担负着开展职工工作、为职工谋求福利的职责。可以说如果中国现有社会服务体系中存在着本土的职业社会工作,那么这种社会工作应该能在工会工作中体现出来。　　 本文以北京市教育系统工会为研究对象,以中国社会及工会组织转型为背景,在以往学者关于社会工作本质和中国社会工作本土性研究成果的基础上,挖掘工会工作的社会工作属性,探讨中国的工会工作与职业社会工作的关系,进而讨论中国工会工作的社会工作本土特点。通过对工会工作的社会工作本质和本土特点的研究,对工会工作的发展趋势及中国职业社会工作的专业化方向提出一些建议。