中国已成功举办2008年奥林匹克运动会，这是北京也是中国在新世纪一次有重要意义的发展机遇。本研究通过问卷调查法，对天津市六所高校大学生进行了抽样调查。通过采用定量与定性相结合的研究方法，对天津市大学生接触网络媒介奥运资讯的各个环节进行比较系统的调查和分析。就网络媒介奥运资讯传播和接触对天津市大学生奥运参与的影响进行分析和探讨。天津大学生在接触网络奥运资讯时，形成了自己的奥运参与行为。网络奥运资讯的传播对大学生的奥运参与产生了一定的影响作用。北京奥运会已经结束，检验奥运会举办期间，网络媒介对奥运资讯传播的影响效应的研究，能为相关主题的研究提供参考。　　研究发现:1、网络媒介已实实在在介入大学生的休闲生活中，天津大学生度过休闲时间的主要方式是上互联网。2、天津大学生通过对网络奥运资讯内容的高频率、长时间的接触行为来获取自己需要的奥运资讯。反映出网络奥运资讯传播媒介已经成为天津大学生关注北京奥运会主要方式之一。在增加体育新闻见知内容方面，电视的奥林匹克教育是大学生认知奥林匹克知识的最主要途径。3、天津大学生网络奥运资讯接触的主要动机有:关注中国举办奥运的成功;了解奥运会赛事;关注体育明星、体育名人;爱国心驱使;对体育的爱好;喜欢栏目的特色;增加体育新知见闻;寻求与朋友的交谈话题;打发时间。4、天津大学生对北京奥运会的基本认知程度高，客观的反应了媒介奥运知识的宣传成效。大学生通过对网络奥运资讯意识以及价值和意义的理解，表现出其对网络奥运资讯有良好的基本认识和态度。大学生对网络奥运资讯传播效果给予很高的评价，反映了天津大学生对网络奥运资讯传播效果的满意度。5、天津大学生以积极奥运参与的态度，理性的选择更加趋于媒介化的奥运参与方式。在奥运参与受到客观条件和环境的影响和限制时，网络奥运资讯传播媒介恰好为大学生提供一种间接参与奥运的机会搭建了奥运参与平台。6、网络奥运资讯传播对天津大学生的奥运参与有积极的影响。其理论解释为:天津大学生的网络奥运资讯接触行为在满足其需要的同时，对网络奥运资讯的关注越多，就会影响其对网络奥运资讯的认知，从而越会激发促使大学生改变奥运参与行为的倾向，产生网络奥运参与行为。