隐喻不仅是一种语言现象和修辞手段,更是一种思维和认知现象。作为语义修辞,隐喻具有丰富的文化内涵。汉语和英语中皆存在大量的颜色词,其在使用中蕴含着大量的隐喻表达,在汉英不同民族的文化背景下,人们进行心理联想时,由于诸多文化因素的影响,会赋予颜色隐喻不同的含义。迄今为止,学界对颜色词和颜色隐喻研究主要从哲学、人类学、认知心理学、社会语言学等角度研究颜色词的分类,以及颜色隐喻的翻译和文化内涵,但对颜色隐喻系统的文化机制研究还有待深入。因此,本文尝试对颜色隐喻文化机制的对比研究进行探讨。作为认知科学之哲学基础的心智哲学认为,语言运用是一种心智过程,它与人的身体构造、生理特征、身心活动有密切的关系。因此,本文基于廖巧云提出的“内涵外延关联-传承模型”(ADRIM)这一语义修辞识解机制分析框架,采用定性分析的研究方法,其中对分别运用英语和汉语语料库收集到的六种基于颜色词的修辞语料(红、绿、黄、蓝、黑、白),考察了汉英不同民族文化下颜色隐喻表达可能性特征提取中体现的文化机制的差异。在颜色隐喻识解过程中,为了对显性表述进行阐释或补足,需要依赖隐喻涉及的语境,而语境往往赋予说话人对该颜色隐喻表达的积极、消极或中立的态度;该态度系说话人的心理属性,其随附于可能性特征提取中该颜色隐喻表达的文化根源的追溯,该文化根源在汉英民族的差异体现在历史、地理、宗教、政治等因素;在意向性的作用下将显性表达转换为隐性表达,最终体现说话人的真实交际意图。因此,颜色隐喻的文化机制系来自于颜色词刺激人的视觉神经和人对颜色的感觉,而该视觉刺激在汉英民族中的差异性体现在可能性提取中文化根源的差异。本研究能够为修辞文化机制对比研究提供有价值的参考。