爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,在维护民族尊严和争取民族独立的伟大斗争中提供了强大精神动力。爱国主义教育作为思想政治教育的重要组成部分,对培养爱国情、砥砺强国志、实践报国行有至关重要的作用。当前在中法两国人文交流日益紧密的背景下,重庆市属本科院校为顺应教育国际化发展潮流,积极与法国高校通过项目班形式开展人才培养合作,与普通班级相比,中法合作培养项目班的中方大学生,其学习任务需要跨国完成,也更容易受到法国文化影响,而国内高校在针对该项目中方大学生开展爱国主义教育过程中也出现了一些新问题。因此,在中法人文交流互鉴背景下,对基于中法合作培养项目中方大学生爱国主义教育进行研究具有较强的现实意义。本文在马克思主义基本原理和方法论的指导下,采用个别访谈法和问卷调查法对已开展或正在开展中法合作培养项目的6所重庆市属本科院校展开调研,分析当前针对该项目中方大学生爱国主义教育存在的问题和原因,并提出相应改进对策。第一部分,绪论。首先,理清研究的背景以及开展本研究的理论意义和现实意义;其次,根据研究需要,梳理国内外相关文献资料,弄清当前国内国外研究现状;最后,理清研究思路和研究方法以及创新之处,为下一步进行创新研究打下基础。第二部分,爱国主义教育相关理论阐释。首先,从理论层面阐述爱国主义教育、中法合作培养项目中方大学生爱国主义教育的内涵;其次,阐述爱国主义教育的相关理论,理清脉络,明确在新时代背景下如何开展爱国主义教育;最后,从教育内容、方法、环境、载体四个方面分析针对该项目中方大学生开展爱国主义教育的特殊性及时代价值。第三部分,现状、问题及问题产生的原因。在充分调研的基础上,分别从教育内容、方法、环境、载体四个方面描述当前针对该项目中方大学生开展爱国主义教育的现状并分析存在的问题及问题产生的原因。第四部分,加强中法合作培养项目中方大学生爱国主义教育的对策。分别从丰富教育内容、精准塑造爱国意识,强化方法互鉴、切实提升教学实效,营造多维环境、不断加强文化浸润,巧搭组合载体、大力促进整合运用等四个方面提出解决对策。