高校发展的历史和以往的研究表明高校建筑无论是对大学文化的积淀，还是对学生文化自觉意识的生成都有特殊的意义，但这并没有引起高校的足够重视。尽管高校的扩招促使高校建筑获得空前发展，然而不断涌现的高校建筑不但没有很好地反映大学文化，反倒体现了世风浮躁、文化意识缺失的事实。本文首先从理论上探讨高校建筑文化的概念、高校建筑与文化自觉意识之间的关系，以及高校建筑对全体师生文化自觉意识生成、大学文化良性发展的作用。然后，通过实地调查、调查访谈和语义分析等方法研究建筑文化对学生文化生成的实际影响!同时，为研究方便，本文以北京师范大学为例，希望通过该个案探讨建筑文化的重大意义。本研究的研究发现如下：　　 1、尽管学生的观点存有分歧，但高校建筑的整体规划和细节设计在大部分学生中产生消极影响。　　 2、大学生有一定的建筑文化意识，但深度不够；学生对建筑文化的考虑往往将建筑的实用功能和审美功能割裂。　　 3、日前，丞需改善的高校整体规划和建筑设计已经对高校自身的文化肌理产生一定的消极影响!学校应该提升自身的校园建筑文化品位，强化建筑文化意识！　　 4、调查进一步发现大部分学生拒绝就建筑文化问题向学校提意见，这源于他们对学校的不信任。因此从学生的视角出发，学校应健全反馈机制，体现亲民风范。