目的：通过调查住院患儿家庭功能、应对方式情况，分析住院患儿家庭功能及应对方式的影响因素，探讨住院患儿家庭功能与家庭应对方式的相关性。有助于医护人员认识到家庭干预及家庭健康教育的重要性，为患儿及家庭的心理社会支持提供可行性建议。方法：采用便利抽样的方法，研究组选取2014年6月至2014年12月在长春市四所三级甲等医院就诊的324例患儿父母。鉴于尚未有关于儿童家庭功能国内常模的论述，特选取一所幼儿园和一所小学的健康家庭221例作为对照组进行家庭功能的比较。采用问卷调查法进行数据收集，所发放的问卷内容包括：一般资料问卷，家庭功能量表（FAD）、家庭关系量表、父母用应对方式量表（CHIP）。用EpiData3.02软件对数据进行双机录入，建立数据库，采用SPSS17.0软件对数据进行分析。人口学资料采用频数、构成比进行描述性统计分析；运用t检验的方法对研究组与对照组的差异进行比较分析，对家庭功能、应对方式的影响因素采用单因素方差分析及多元逐步回归分析；通过Pearson相关分析法分析住院患儿家庭应对方式、家庭关系、家庭功能之间的相关性。结果：1.住院患儿的家庭功能得分高于同等条件下健康儿童的家庭功能得分。住院患儿家庭功能得分情况如下：问题解决能力(2.07±0.47)分，沟通能力(2.62±0.73)分，角色能力(2.53±0.46)分，情感反应能力(2.62±0.56)分，情感介入能力(2.51±0.62)分，行为控制(2.33±0.57)分，总功能(2.36±0.49)分。其中，沟通能力及情感反应能力得分最高。健康儿童家庭功能得分较住院患儿得分低，分别如下：问题解决能力(1.95±0.45)分，沟通能力(1.91±0.53)分，角色能力(2.06±0.44)分，情感反应能力(1.96±0.44)分，情感介入能力(1.96±0.49)分，行为控制(1.81±0.48)分，总功能(1.90±0.43)分。2.患儿年龄、独生情况、医疗诊断、住院天数、病情状况、照顾者文化程度、照顾者职业状况、家庭居住地、家庭月收入、家庭结构在家庭功能得分上具有统计学意义(P<0.05)。经多元逐步回归分析显示患儿年龄、独生情况、目前病情状况、家庭月收入、家庭结构对患儿家庭功能影响最大。3.患儿年龄、独生情况、医疗诊断、住院天数、病情状况、照顾者文化程度、照顾者职业状况、家庭居住地、家庭月收入、家庭结构在应对方式得分上具有统计学意义(P <0.05)。经多元逐步回归分析显示独生情况、医疗诊断、家庭居住地、家庭结构对患儿应对方式影响最大。4.患儿家庭功能及各维度得分与应对方式及各维度得分呈负相关(P <0.05)。除家庭和个体关系与寻求社会支持这一组别外，患儿家庭关系及各维度得分与应对方式及各维度得分均呈正相关(P <0.01)。结论：1.长春市住院患儿家庭功能低于健康儿童家庭功能，住院患儿家庭关系较和谐，在面对儿童生病住院这一应激事件时，患儿家庭均能采取较积极的应对方式。2.住院患儿家庭功能受多个因素影响，其中最为重要的是儿童年龄因素、独生情况、病情状况、家庭收入、家庭结构。3.患儿家庭积极应对方式受多因素影响，其中最重要的因素有：独生情况、医疗诊断、家庭居住地、家庭结构、家庭关系。4.患儿家庭功能与应对方式密切相关。家庭功能越健全，家庭成员之间、家庭成员与社会间关系越和谐，应对方式越积极。