试论孔子德育方法对当前高中思想政治课教学的启示

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高中思想政治课是一门帮助学生树立正确的政治方向、提高学生学科素养的综合性课程。但当前高中思想政治课教学质量不佳,所以提高教学的实效性成为亟待解决的问题。要提高教学质量,必须要改进教学方法。我国经济社会发展,新思想、新成果纳入高中思想政治课内容,传统单一的教学方法已经不能满足当前思想政治课教学的需要。孔子德育思想是中国传统优秀文化。对孔子德育方法进行研究,不仅能为高中思想政治课教学提供方法指导,又能充分挖掘孔子德育思想的当代教育价值。论文把高中思想政治课教学方法和孔子德育方法相结合,以期待解决高中思想政治课出现的问题,提高思想政治课教学的实效性。本文共分为三个部分:第一部分:孔子德育方法概述。首先,对孔子德育方法优化高中思想政治课教学的必要性和适用性进行概述,分析孔子德育方法对高中思想政治课教学的意义。然后,对孔子德育方法进行概述。了解孔子德育方法形成背景,从而进一步深入学习孔子德育方法。并探究孔子对其教学方法的运用。第二部分:从孔子德育方法看当前高中思想政治课教学存在的问题。通过进行问卷调查和访谈,深入了解当前高中思想政治课存在的问题。从孔子德育方法角度看高中思想政治课出现的问题,并分析其原因。第三部分:孔子德育方法对优化当前高中思想政治课教学的启示。结合当前高中思想政治课教学实践,将分层教学法、启发教学法、榜样示范法、情境教学法和欣赏法运用于高中思想政治课教学中,试图解决高中思想政治课出现的问题。
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